第一人称模式
的虐文短篇哦~
我是一个学习不好的学生，其实我很庆幸在上初中的时候遇到了徐老师。
他和我不一样，开学第一天他就和全班同学熟络了起来。
他和我说话时我只会低着头，不敢看他的眼睛，因为我知道，他很快就不是这张嬉笑的嘴脸了。所以我也没必要去讨好他，尤其是知道我惨不忍睹的成绩后。留给我的只有辱骂和批评。
果不其然，期中考试后，他托人把我叫到了办公室里。
我先是四处张望了一下，看见他示意让我过来，我慢慢地走过去，目光没有离开地面，随即闭上眼，准备接受他的批评。
没想到，他摸了摸我的头，开始询问起我家里怎么样，平时和朋友关系好不好之类的。
我摇了摇头，没说什么。
见我没回应他就开口说话了：“有什么困难的话可以来找我，我很乐意听你倾诉自己的苦楚。”他站起来拍了拍我的肩膀：“如果实在不想来的话不来也可以，不过我一个人在办公室里也很孤独就是了。”
然后我就关上门去教室了……
结束了一天的课程，放下书包，拿出耳机戴上，循环着同一首英文歌。这便是我期盼已久的休息。
吃完晚饭，又要听到父母的责骂，有时心血来潮教我几个题，给我讲了几遍看我不会又要放弃教我，每天他们都自顾自的强加给我他们的期盼，他们总是把压力推到我身上。
我知道他们不容易，我只能忍住哭泣，默默地忍受，每天把一大堆作业做完，每次都做到半夜。
“听说了吗?那个（一）班（我所在的班）班主任对所有学生都很好唉，有一次他们班有一个找他诉苦的，结果你猜怎么着?”“怎么了?”“那个学生之后变得开朗了唉……”一大早就能听到那个人的传闻，我有些震惊。
要去看看嘛?我抱着疑问的心态，打开办公室们看了一眼：那个老师已经被许多学生挡住看不见了。
还是算了吧，还是明天再……我默默地离开了。
黄昏时分，橘黄色的夕阳被挡在大楼的后面，天空逐渐变成了深蓝色，像大海一样静谧。
“还不走吗?”那个老师敲了敲门，我才回过神来，开始收拾书包。“今天中午，你来找我了吧，是有什么事吗?”我顿了顿，还是把不想学习的原因说了出来：“其实，我们家里有两个哥哥，他们学习不算理想，没能上个好高中。嘛，其实家里抓得我也不算紧，就是对我期望太大……”
我抹了抹眼泪，其实就只有这点小事而已，就算那个老师听了，也是觉得我不占理，因为小孩子就是要学习，不好好学将来有什么出路呢?我心里心知肚明。
“你看，说出来不就好了，班里的小孩就你一个人不肯跟我交谈，这可让我很头疼呢……”他笑了笑
这就是我与老师的第一次交谈，不知怎么的，和老师在一起，总感觉心里很高兴。从那时起我对老师的情感发生了变化……
下篇开虐，当然我写出来的可能不算虐（自我批判），当然虐不虐主要由你们决定
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